„Migrantenkinder im deutschen Bildungssystem“
25. Oktober von 18:30 - 20:00
Freitag, 25. Oktober 2019 – 18:30 Uhr
MIGRApolis-Haus der Vielfalt, Brüdergasse 16-18, Bonn
Moderator: Hr. Mario Olmos, Sprachlehrer von Polyglo Institut (Sprachschule für verschiedene Sprachen und Nachhilfe)
Hr. Olmos unterrichtet und berät seit vielen Jahren ausländische Kinder und Jugendliche sowie deren Eltern in Bonn. Er hat selbst auch einen Migrationshintergrund.
Kompaktwoche für Frauen "Leben in Deutschland"
... Deutsch sprechen… Kontakte knüpfen … Kreatives … gemeinsam essen …… Museumsbesuch … und Vieles mehr. Wir freuen uns auf Sie!
Die Teilnahme ist kostenlos.
21.10. - 24.10.2019, täglich jeweils 09:00-14:00 Uhr
Bitte beachten Sie, dass wir für diese Veranstaltung leider keine Kinderbetreuung anbieten können.
Hinweis zur Anmeldung:
Für die Anmeldung bitte das beigefügte Anmeldeformular verwenden.
Hörsaal 17 im Hauptgebäude der Universität Bonn, Am Hof 1
07.10.2019, 18-20 Uhr
Das Migrationspaket - Welche Neuerungen muss ich wissen?
Stadthaus, Berliner Platz 2, Ratssaal (1. Etage)
Haus Mondial lädt herzlich ein zum Länderabend:
„Jemen – Geschichte – Gesellschaft – Krieg & aktuelle Situation“
Referent *innen:
Herr Khaled ِAlafeef Hasan, Vorsitzender der „Initiative für einen neuen Jemen“ Berlin.
Frau Intisar Saeed Ahmed Saif, Mitbegründerin des Südarabischen Frauenverbandes e.V.
Informationsveranstaltung am Dienstag, 1.10.2019, 18 Uhr
Die Bundesregierung hat ein Pilotprogramm gestartet, mit dem Staat und Zivilgesellschaft gemeinsam schutzbedürftige Flüchtlinge aufnehmen, begleiten und unterstützen können. Weitere Informationen finden Sie auf der Seite www.neustartimteam.de.
Andreas Zumach wird am 11. September, 19 Uhr, in Bonn sprechen:
"Die Aufgabe der UNRWA-Flüchtlingsorganisation"
Gustav-Stresemann-Institut
Langer Grabenweg 68, 53175 Bonn
Der Eintritt ist frei - um Spenden wird gebeten.
Veranstalter: Deutsch-Palästinensische Gesellschaft e.V. - Regionalgruppe NRW Süd
Die Aufnahme und der Bildungsweg von geflüchteten Kindern und Jugendlichen in Kita und Schule ist immer noch eines der wesentlichen Themen in der Flüchtlingshilfe und beschäftigt viele Vereine und Einrichtungen, die mit geflüchteten Familien arbeiten.
Wie viele Förderklassen gibt es noch und an welchen Schulformen? Ist der Übergang in Regelklassen vielfach gelungen oder hakt es? Gibt es Angaben zur Zahl der erreichten Abschlüsse? Wie ist die Situation geflüchteter Schülerinnen und Schüler in Schulen insgesamt?